你读书时被老师打过吗,怎么看待老师殴打虐待

时间:2019-07-17 21:33来源:必发365手机版登录
问题描述: 问题描述: 问题描述: 假如学生不再尊敬老师,心里没了对老师的那份崇拜,你觉得会怎么样? 怎么看待老师殴打虐待学生的行为? 被打了现在狠老师吗? 问题回答:

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假如学生不再尊敬老师,心里没了对老师的那份崇拜,你觉得会怎么样?

怎么看待老师殴打虐待学生的行为?

被打了现在狠老师吗?

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回答:一旦学生失去了对老师的尊敬,久而久之,就会对老师的那门课程产生厌学情绪。古人云"亲其师,信其道",不喜欢你这个老师了,还怎么能听得下你的讲课呢?此可谓"恨屋及乌"也!因此,从教师这面讲,不仅是自身的失利,更是教育的失策,于己于生均不利。从学生这儿讲,损失更大!一旦厌学,对自己的学业乃至终生都是无可挽回的缺失。

回答:提问题的人,你现在还在提这个问题,你有没有和水军们研究啊,你不是还在为打老师的人,开脱转移视线吗?你有胆量,直接告打人的老师是谁?你是谁?拍个视屏,让大家看看,老师怎么样虐待学生的,何必转湾摸角的。安稳点,不要卷得太深,公安局在看着你呢,不知天高天厚。滚开,

回答:我是教师,今年65了,读书的时候从来没被老师打过,也没看见老师打过别的学生,后来我也成了教师,也从来没有打过学生,最多也就罚罚站,严厉训斥训斥。

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回答:教師毆打學生虐待學生是惡性犯罪,理應受到道德的遣責和國家法律的嚴懲,並最終逐出教師隊伍。孩子是鮮花,理應由家庭精心教育以及園丁辛勤澆灌,孩子是天使,是國家未來的主人,因此,每一個教師都要熱愛教育事業,善待每一個孩子。教師從事的是教書育人,面對這一神聖職業,只能是遵紀守法,絕不能體罰孩子。筆者自70年至03年30多年間也曾打過調皮生約30餘人,在我孔孟之鄉,他們還是比較尊敬老師的,沒有一個復仇的。今後,如果有特別調皮的熊孩子,盡量忍耐,千萬別打他,應想方設法使該生改正錯誤,真不行,找領導,找家長共商對策,否則,河南常某就是先例!

回答:有关师生矛盾的负面新闻别再炒下去了,这样不利于中国教育的发笑展,孩子们的健康成长。有良心的人士消停下来吧!

如果,都这样了。很好办。从此,让学生上讲台当老师,老师从此,坐在下面当学生。老师必要听从学生的安排。在家里,学生与家长的位置也同样对换。学生当家长,家长当学生,家长必须听从学生的。

回答:有些人太抹着良心侮辱老师,太缺德了。说句良心话,有几个老师不是全心全意为学生服务的呢!我有四个小孩。两个上了大学,从来没有给过老师一分钱或什么东西。反而老师还贴个一点,老师是最无私的,他不怕你的知识学多了超过自己。毫无保留地把自己掌握的一切传授给你,可惜你学不进。去开家长会,老师的讲话恨不能钻进学生肚子里。我听后感到十分后悔,我这个家长做得确实不够到位。我遇到的老师都是好老师。我这做家长的比老师差远了。

回答:提这问题的,估计他老母被老师奸了。

回答:这个问题涉及到两个方面。首先庆幸是措辞用的是“尊敬”,而不是“尊重”。以个人从教经验看来,师生间要在平等基础上谈尊重,而不能一味强调那份敬意,教师在人为或者刻意中走上神坛,终究是危险的,至少不会在师生关系或者老师家长关系起到多少积极作用。这可能跟个人从教风格有关,在这个层面上来讲,有尊重就好,尊敬就随他去吧。然后是“崇拜”的问题,我很好奇为什么要让学生保持对老师的崇拜感?如果教师的专业素质和职业修养、道德修养是过硬的,这种崇拜感的存在与否还重要吗?做人,不要做神,哪个领域企图伪装成神一样的存在都是危险且可悲的。承认自己的专业局限和能力侧重,并不丢人。当然如果在品质和道德方面出现滑坡,另当别论。

回答:教工不是师。舆论出了问题,而且是大问题。真正称得上“学高为师,身正为范”的极其罕见。在这个问题一直存在的前提下大喊要什么尊师了,又是什么灵魂的工程师了,只能说真遗憾,被洗脑糊弄的孩子们终会成熟,届时醒悟原来如此。如此循环岂能良性?随着高中的普及,越来越多的人会明白,师范在高校里到底几斤几两,最终回忆起那些教工的德性便恍然大悟,怪不得。

回答:打过啊,被很多老师打过,还有一个老师是我表哥,打我打的更狠!哎,谁让自己做错事呢

回答:人与人的尊重是相互的,学生对老师的看法,特别是尚未形成稳定世界观的中小学生,很多信息来自家长和社会评论,教师中的大多数是好老师,任劳任怨,教书育人,设有谁会认真去关注,只有他或她的孩子在这些好教师斑上读书时,他或许会高兴,认为自己或子女运气好,应该。假如碰到极个别孬的老师,那么家长的谈论就可能无限放大,责骂这个孬老师。当着别人或孩子的面乱骂,更有人利用了手机媒体等工具传播,那么直接或间接影响学生对老师的看法。如果学生不尊重老师后,那么学生对该老师教的课程就不会好好学,所以,我想我们都应该尊师重教,用平和包容的心态对待老师和学生,还老师和学生应有的公证评价。

回答:这种行为是绝对不允许的,是错误的,也是违法的。

回答:没有,不调皮凭啥挨揍?

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关键词: 老师 崇拜 那份 尊敬 虐待