这种暴力行为能用为学生好来解释吗,教师待遇

时间:2019-09-25 05:12来源:必发365手机版登录
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教师待遇该不该提高?

如何解决教师老龄化?

有些教师对学生进行体罚并人身攻击,对此你有什么看法?这种暴力行为能用为学生好来解释吗?

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回答:最不该提高的就是教师工资了。因为他们的工资与当今社会绝大多数人的收入已经处于高位了,再说只有他们才能带薪休假那么多天,总共才上多少天班啊!况且还有很多的有灰色收入,教书育人的心态也大不如从前了。老百姓相当不满意了还能再继续张吗!

回答:在现阶段谈解决教师老龄化问题,就是痴人说梦!

回答:凡事别绝对!当老师看都懒得看这学生的时候,你还会在这BB?!

回答:教师待遇该不该提高,当然该提高。这个话题常常提,但是在网上好多时候是质疑的声音,例如,老师工作轻松,一天就几节课;假期那么多,带薪休假,还不知足吗?课下补课收入更高,还不够吗?等等好多观点。

1.即将施行的延迟退休政策会延长老教师“盘踞” 讲台的时间

回答:你们那些殴打辱骂学生的老师也陪当老师,欺负一个心智力气不及自己的孩子,视法律为无物,肆意践踏他人人权尊严,造成的一辈子的心理创伤是你这种高高在上,颐指气使的恶徒无法体会的,事到如今连个错都不敢认,甚至隔空认错都不肯,还口口声声“为人师表”,你能真正教会一个人认错吗?还在强词夺理。一个不会犯错的孩子会去学校吗?叫我们的科学家都是在一步步试错,一步步探索无知的道路上前进,你们就该要求一个心智尚未成熟的孩子千篇一律的顺你心合你意吗?浪费纳税人的钱,教育部就该将你们这种视法律为无物,肆意践踏他人人权尊严劣徒清出校园这个安乐窝,看重师徳,讲究方法,有爱心的好老师多了,没有哪一个职业是不需要职业道德而践踏法律,不需要绩效考核混日子拿钱的。还有人抬出“欺师灭祖”这么重的帽子,企图道德绑架,试问天下何人无师,就这样的老师也能搬得动“欺师灭祖”这么重的帽子吗,你这是在给祖宗抹黑,夫子曰“循循善诱,谆谆教诲”,从来没有说暴力殴打侮辱是教育方法。

今天我们可以分析一下。

老教师退出教坛,只有退休这一条途径,即将施行的延迟退休政策,有人为的延长了老教师“发挥余热”的时间,某种程度上,抑制了对年轻教师的引进,一个学校的生源数,决定着教师编制的配备,学生数字没有增加,编制人数相对固化,老教师延迟退出,就意味着年轻教师延迟进入。而且拥有高级职称的女教师可以按自己意愿延迟退休,“固守”教坛的老教师人数增多,解决老龄化问题的进程就会“减速”。

回答:说实在的,在教师队伍中,真正进行人身攻击的很少很少,我执教近40年,好像没有遇到过,这些年的班主任工作,凭良心说对每一个学生都一样,有时恨铁不成钢也有过动粗,但人身攻击没有过,在我身边的老师在研究差生时,都像自己孩子一样去探讨。可以负责任的说99%的老师没有过,有也是极个别现象。现在有些老师过激,不一定是真的进行人身攻击,可能处于无奈。

有人认为老师工作轻松,动动嘴皮子,确实是,课堂是讲出来的,但这几节课不是说讲就讲的,台上十分钟,台下十年功,为了上好一节课,老师要备课,写教案,制作课件,课后要批改作业,解答问题,等等一系列工作要做,而现如今学校及家长为了提高升学率和成绩,更是给了老师们不少压力,所以老师上课不简单,非常辛苦,该提高待遇。
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2.教师职业对年轻人没有足够大的吸引力

回答:我建议把孩子留在家中,家长自己教

有人说老师假期多,寒暑假差不多3个月,这也是事实,但这个假期的目的可不是放给老师的,当然也是让老师获得一定的调整,但是和学生的假期作业一样,老师也有工作,新学期的课程准备,教育培训等各种工作要做,而且现如今大家可以看看中小学校放假很少,几乎都在上课。
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年轻人对职业的选择一般从四个方面考虑:

回答:学生在老师身边太弱小了,怎惹得起老师,中国又是个重儒家思想的社会,让学生为护自己的人身权意,有几个能做到的。

有人说老师工资不低了,一个月四五千,有的老师确实能拿到这个数,有的甚至更多,但是大家可以去乡村问问,没有我们想象的那么好,再看看如今中小学教师的男女比例,女多男少,而且比例很大,收入低是很大的因素。
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一是职业成长空间。教育也是一个很有“技术含量”的工作,大凡这类性质的行业,都有论资排辈的现象,不等同于企业,我创造的价值大,我就可以上位,说白了,我能让企业多盈利,我就可以提职。学校不同,先不说你要出成绩就需要一个过程,单说出了成绩,能否达到绝对的出类拔萃,教育是个“细致活”,没有多年的“修炼”,还真的是“难成正果”,学校是事业编制,领导岗位早就“超编”,后面比你资历老的还排了一长队呢。不客气的说,职业成长空间相对狭小,而且还不那么单纯。

回答:提这样问题的人就是想黑老师,别有用心!制造舆论,诋毁教师形象,搞乱国家教育。

当然也不可否认,目前有一些老师存在违规补课,师德师风低下,学术造假等各种负面问题,但这代表不了我们整个教师队伍。老师这份职业是神圣的,光荣的,但老师也是由一个个普通人组成的,也有自己的生活诉求,也有对美好生活的向往,不仅是我们的老师,其他各个领域都可以表达自己的合理诉求,而不应单单只对教师存在偏见,所以老师要求提高待遇是合理的,大家要客观看待。

二是职业尊严。这一点恐怕不必多说,现在的老师基本上可以算是“过街老鼠”,相当不受人“待见”,哪里还有什么职业尊严?专家说,教育是服务行业,那么,老师就是服务员,学生就是顾客,顾客是上帝嘛,一个服务员就不要妄谈尊严了。

也许有教师打学生现象,但绝不是出于私心,也不是普偏现象:

回答:中国政府对教师工资待遇可以讲是比公务员都高的一个事业单位,教师退休工资待遇比企业退休人员养老金高出4倍至6倍的工资待遇,比抗美援朝保家卫国战争的老兵老英雄都高,你们一直都在讲教师工资待遇底伤害了全国百分之一百的企业退休人员?不能再继续玩企业退休人员了?你们高全国企业退休人员也没要国家这么样?老师们满足吧。现在全国人民都的开始一场学习雷锋好榜样精神的运动国家才能真正安全安稳,一切都向钱看齐的危害太大了……。

三是收入。教师收入也分两类,民办、代课教师,也就是没有编制的教师,工资会很低,恐怕要划入低收入行列,有编制的教师可以说是绝对饿不着、冻不着,但要说是小康水平,差得远呢,如果没有家庭其他成员的资助,要想住好楼盘,恐怕就得当几十年的“房奴”,这和年轻人对工薪的心理诉求还有很大距离。

1,私立学校的外聘教师或辅导员,没有经过正确的培训和学习,可能存在以“打,罚”代“教”的现象。这种情况有,也只是个别的。他们没有教师资格证,也不能称之为教师。

回答:教师待遇该不该提高,我举几个现象就可以看出:(1)、见过老师转行去考公务员的,谁见过公务员转行应聘教师的;(2)、名校的大学毕业生特别是优秀的毕业生(包括师范院校)有进入教育行业的吗;(3)、现在学校的老师(特别是40岁以下的)男性老师有多少?(4)、现在社会上普遍的轻视老师,主要原因不就是待遇太低吗。有些人经常发帖说,老师的工资不低,比某某行业的高,呵呵,好意思吗,老师是科技人员呀,能乱比吗。有人说老师一天两节课,90分钟,挺轻松的,为什么拿高工资,你以为老师只在讲台上表演,就不备课了,就不改作业了。有人说,老师补课多么多么挣钱,试问有几个老师补课,为什么去补课,如果钱多的花不完,谁愿意牺牲休息时间,冒着被处分的风险,担着挨骂的名声去补课。尽管某些媒体,个别人一在的损老师,但这已经引起党中央,国务院的重视,中共中央国务院最近印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,已经进行了明确的指示,进一步提高中小学教师的待遇。这个问题就不要在讨论了。等待吧。欢迎吐槽

四是工作强度。很多人吐槽,教师工作轻松,还有假期,其实不然,一天两三节课,看起来不多,但是准备的时间可不止两节课,还有课后的作业评改,班主任还要处理诸多的班级事务。还要应付各种各样的检查。强度大不大,做个简单比较就可以知道了,一个孩子,至少是父母两个人带,还只是在周末和假期,多少家长都会大呼:“养个孩子太累了!”请问,老师要带50、60多个孩子,你说累不累?

2,前些年,有些学校调皮捣蛋,违反纪律的学生可能多一些。有些年轻教师,缺乏耐心和经验,忍无可忍也是以教育为目的的。

回答:国与国之间的竞争,归根到底是人才的竞争。人才的培养来源于什么?学校教师。

至于说未来要提高教师地位,我们坚信这一天会到来的!,但是这需要一个相对漫长的周期,所以说,现阶段,现阶段,现阶段(重要的事情说三遍)解决教师老龄化问题就是一句“梦话”!

3,在农村和偏远地区的学校,有些老师认为“树不修不直”“玉不琢不成器”,以家长作风教育和管理学生。

如今只见青年教师纷纷去考公务员,不见公务员反过来考教师;

回答:如何解决教师老龄化?一是老教师的适时退出;二是年轻教师及时引进。

4,也有些教师责任心特别强,遇到不争气的孩子,有“恨铁不成钢”的心理,以“严师出高徒”做了些惩戒动作,这也是可以理解的。

如今只见教师纷纷跳槽,不见公务员跳槽;

老教师大都经验丰富,但是由于长期的劳累,身体已经不再适应高强度的教学工作,学校可以给他们安排少量的教学工作或者不安排具体的教学工作,但要和年轻人结成一对一的师徒关系,让他们积累一生的教学经验在退休前传递下去,这样老教师也轻松了,年轻教师也能得到快速成长。

总之,真正的老师是不会出于“私心”或“仇恨”来打学生的。当然老师对学生要“罚”而有“度”,“严”而有“爱”,一切触犯法律的行为绝不会是一个正常老师行为,必将受到法律的制裁!

如今只见优秀考生不再填报师范院校;如今只见男性不敢骄傲说自己是老师;如今只见老师被家长和社会压垮束手束脚,只差卑微跪教!

老教师的对工资的满意度,老教师对职称的满意度,老教师对教育教学工作的满意度,老教师对工作的热情度,都直接或间接的影响年轻老师对教育工作的热情。

目前,由于网络的发展,自媒体的流行,我们接受到这里或那里的老师打学生的信息要比从前多一些,但绝不是普偏现象。国家教育部门对教师的行为规范,师德师风做出了明确的要求,很大程度地杜绝了老师体罚和变相体罚学生的现象。而我们周围是很少再有老师打学生事情发生了。

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关键词: 教师 该不该 待遇 提高 老龄