文法学校,昆明一国际高中校长失联

时间:2019-11-27 15:59来源:必发365手机版登录
在教育拨款日渐减少的英国,文法学校是另一种存在。 (原标题:上着上着,学校没了!昆明这所高中校长失联、学校停课,十多万学费打水漂) 近日,英国教育大臣Damian Hinds宣布,将为

在教育拨款日渐减少的英国,文法学校是另一种存在。

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(原标题:上着上着,学校没了!昆明这所高中校长失联、学校停课,十多万学费打水漂)

近日,英国教育大臣Damian Hinds宣布,将为16所文法学校(Grammar School)提供5000万英镑的扩张经费,前提是这些学校必须先为残疾儿童提供优先入学机会。

近年来,国外高校在审核国际学生申请条件时也在重点考查申请者的综合素质,比如参加课外活动及竞赛的表现等等。即将留学的中国学生在发展各项综合能力之外,还必须保证学业成绩在较高水平,比如努力提高GPA分数。不少学生会问,分数是否有那么重要?国外高校是否更加重视课外活动的策划和组织能力?是否可用其他成绩来弥补分数的不足?近日,美国《华盛顿邮报》发表了美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院教授亚当·格兰特的文章,其在文中重点强调了分数对于高中生的重要性。

上着上着学,学校没了!这个奇葩事就发生在昆明。

Hinds说,此次拨款的本意是为了提高英国残疾儿童入学率。16所学校为了获得拨款资格,也积极响应,超过半数同意降低对特殊儿童的录取分数线。其中,著名文法男校Altrincham grammar school for boys表示,将给予此类儿童10分的分数优惠;女子文法高中Chelmsford county high school也宣布,学校计划给30个有特殊教育需要的儿童颁发学位,这占到全学校学生总数量的16%。

亚当教授还是一名畅销书作者,他的文章和专栏受到许多家长的关注,尤其是那些“望子成龙”的家长们,亚当教授发现这些家长已经让孩子产生了很强烈的焦虑感。他表示,虽然分数并不是唯一,它或许并不会直接影响到学生今后的就业及工作,然而分数却在学生申请高校时起到至关重要的作用。

12月24日上午,一名家长反映,他的孩子在云南师大附中美华国际高中上学,可老师昨天突然通知他们,说学校停课了,让他们把孩子领回去!

这是英国教育部针对学校经济危机做出的反应之一。近年来,资金危机成为英国教育机构面临的普遍问题。根据伦敦权威经济研究所IFS的调查,自2010年来,英格兰分配给每个学生的资金实际减少了8%,给学校造成了巨大的经济困难。一些学校开始向学生家长索取“捐款”,或被迫裁剪教职人员,减少特殊教育支持和宗教关怀。

近日,一份对海外院校招生官的调查中显示,在学生申请大学时,高中时期的学业成绩仍然是排在考查范围的第一位的。学生的学习水平在很大程度上会反映其在大学的表现,高分会让学生录取名校获得优势。也许有些学生认为分数并不直接影响就业,然而学位却会在找工作时起到决定作用。

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但对于此次拨款,特殊教育领域的专家却表示强烈的不满。他们大多是为残疾和有其他特殊需要的儿童提供教育(SEND)的学校校长,和该领域儿童教育活动家。他们称,这个决定“令人作呕”,因为这一行为看上去并不能有效解决特殊儿童入学率,反倒变相给文法学校发放更多拨款。一位“SEND”活动组织的发言人称:“对这些文法学校‘开后门’的扩张让人难以忍受,而真正接受特殊学生的学校正遭遇资金危机。”该发言人总结:“对绝大多数特殊孩子来说,文法学校根本就不是他们会选择的地方。”

分数为何显得如此重要?亚当教授坦言,分数直接反映了学生的努力程度、资质和行动力。亚当教授通过与数名招生官交谈的过程中了解到,大多数情况下,招生官并没有充分的时间逐一筛查申请者的各项资料,而最直观的审核资料就是成绩单。成绩单反映了学生整个高中水平的表现。

记者来到云南师大附中美华国际高中时,一进大门就看见几名学生在校园里游荡。

文法学校之所以被优待并不是没有原因,它被视作英式教育的特色而地位特殊。最早的“文法学校”(Grammar School)可以追溯到中世纪,那时文法学校内主要教授拉丁语,随时间推移才逐渐变为英语教学。而在19世纪晚期,英国文法学校进行改革,教授的科目变得全面,教学质量也不断提高。

大学在评估新生高中成绩时也并没有统一的标准。有些招生官会将学生的“特长”分数先“删除”,重新计算他们的GPA分数,他们希望“平衡”学生的分数,有些学生在高中获得荣誉学位或者参加过高级课程也是可以加分的。另外,并不是获得全A成绩的学生就会在招生官的最优秀学生排名里,招生官会考查学生必修课之外的各项成绩,他们希望学生选择一些有挑战性的课程和活动,比如工程类学科。通常情况下,高分对于资质相对平庸的学生来说具有很强的竞争力,如果学生没有其他的特长,那么高分也可以让他们在一定情况下获得优势。

记者:“为什么不上课?”

很多人将它与“私立学校”或是“贵族学校”混为一谈。而实际上,与其他综合学校相比,文法学校的的入学标准更严格。

如今在就业市场中有越来越多的方式来评测毕业生的真实水平,大学也不例外,招生官有多样的方式来考查学生是否已经具备入读大学的资格。很少的大学使用标准化的考试来评测学生的实力,亚当教授再次提醒学生,切勿在高中学习阶段对成绩掉以轻心,他们要获得好的文凭甚至未来获得更好的工作,就必须在学业中下足功夫。

学生:“因为学校出了点问题,家长就在学校里协调,就暂时先停课。”

不同于综合学习的“来者不拒”,进入文法学校必须通过严苛的考试,择优录取。这个考试在儿童11岁时进行,所以也被称为“11 考试”。该考试难度极高,能够通过的学生几乎都接受过私教“补习”,这也在无形中设置起门槛:学习能力差,或是家庭经济状况不好的孩子,没有条件进入文法学校。

这时已经有多名家长聚集在学生中心楼前的草坪上,焦急地议论着孩子的上学问题。

长久以来,文法学校被认为是精英教育的代表之一,加深了阶级固化。统计显示,文法学校的学生都来自中产阶级及以上,普通综合学校里的学生则大多来自工人阶级和低收入家庭。

“前天晚上接到老师在群里发的一些,说他们已经3个月没拿到工资了,已经坚持不下去了”学生家长们说,他们的孩子本来上的是国际班,当时交了12万元学费,但其实国际班外教已经停课一个月了,只有中方老师一直在坚持。

目前,英国共有164所文法学校,和其他学校相比,文法学校纪律性更强,成绩也更好。文法学校在高考成绩里一直遥遥领先,GCSE和A-Level成绩居全国前列,甚至超过很多贵族公学和私立学校。

家长说,更为严重的是,现在校方负责人已经失联,老师也不见踪影。

如此看来,活动家们的担忧不无道理。在“优胜劣汰”、竞争环境极强的文法学校中,先天处在劣势的残疾儿童未必能完全适应。哪怕录取线降低10分,进入文法学校对大多数特殊儿童来说仍难比登天。

虽然盘龙区教育局的工作人员已经来到学校,做了一些解释工作和提供解决方案,但是家长们仍然很担心孩子的上学问题。

对此,英国教育部回应,被选中的学校还会对有特殊教育需要的儿童家庭提供其他帮助,如提供免费的入学考试准备材料、家教辅导和学校参观等。

“现在孩子在家里没有学上,我们是非常非常着急,家长的心情是真的难以理解,很多家长都哭了。”家长们说。

此次额外资金预计将为文法学校增加约4000名学生,2010年以来全英语法学校扩张将继续。一项研究预测,到2021年前,文法学校学生规模将增加15%。

“今天早上孩子说,妈妈,我还能不能考大学,妈妈我还能不能上课?”家长们说,他们的学费是从5万到16万不等的,当初把孩子送到这里,看重的就是师大附中这块牌子,可孩子现在很可怜,听着真心酸呐!

记者在学校内见到了美华国际高中的一名外籍教师,他说他在这里工作5年了,学校一直发展平稳,可是最近2、3个月,学校出了状况,具体情况他也不清楚。

记者:“你有多长时间没拿到工资了?”

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